ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয়ের এক শিক্ষকের বিরুদ্ধে সহযোগী অধ্যাপক থেকে অধ্যাপক পদে পদোন্নতির জন্য করা আবেদনে জালিয়াতির অভিযোগ উঠেছে। আবেদনে বিভিন্ন অসামঞ্জস্যতা দেখা যাওয়ায় ফাইলটি ভাইস চ্যান্সেলর দপ্তর থেকে বিভাগে ফেরত পাঠিয়ে প্ল্যানিং কমিটির সুস্পষ্ট ব্যাখ্যা চেয়েছেন ইবি উপাচার্য।
অভিযুক্ত শিক্ষকের নাম ড. মো. আসাদুজ্জামান। তিনি বিশ্ববিদ্যালয়ের ফিন্যান্স অ্যান্ড ব্যাংকিং বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক হিসেবে কর্মরত আছেন। অভিযোগ রয়েছে, বিভাগীয় প্ল্যানিং কমিটির সভায় তার আবেদন যাচাই-বাছাই শেষে ফাইল প্রশাসনে পাঠানোর পর সম্পূর্ণ অবৈধভাবে তিনি ফাইলে নতুন নথি যুক্ত করেছেন এবং পূর্বের বিভাগীয় সভাপতি স্বাক্ষরিত একটি নথি গায়েব করে দিয়েছেন। এছাড়া তাঁর গবেষণা প্রবন্ধ ও রিভিউকৃত পুস্তক নিয়েও রয়েছে বিতর্ক।
খোঁজ নিয়ে জানা যায়, ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয়ের অধ্যাপক পদে আপগ্রেডেশন/পদোন্নতির নীতিমালা/বিধি মোতাবেক ফিন্যান্স অ্যান্ড ব্যাংকিং বিভাগের সহযোগী অধ্যাপক ড. মো. আসাদুজ্জামান গত ২৮ এপ্রিল অধ্যাপক পদে পদোন্নতি/আপগ্রেডিংয়ের জন্য আবেদন করেন। তার মোট চাকরিকাল ১৬ বছর ৮ মাস ৬ দিন। বিশ্ববিদ্যালয়ের নীতিমালা/বিধি মোতাবেক অধ্যাপক পদে পদোন্নতি/আপগ্রেডিংয়ের জন্য পিএইচডি ডিগ্রিসহ মোট চাকরিকাল ১২ বছর এবং সহযোগী অধ্যাপক পদে পাঁচ বছর থাকতে হবে। এ ছাড়া এই পদে থাকাকালে কমপক্ষে পাঁচটি প্রকাশনা/রিভিউকৃত পুস্তকসহ সর্বমোট নয়টি প্রকাশনা প্রয়োজন।
অভিযুক্ত শিক্ষক ড. আসাদুজ্জামানের আবেদনের তথ্য অনুযায়ী, তার ১০টি গবেষণা প্রবন্ধ ও একটি রিভিউ পুস্তক রয়েছে। ইসলামী বিশ্ববিদ্যালয়ের নীতিমালা অনুযায়ী একটি রিভিউকৃত পুস্তক তিনটি গবেষণা প্রবন্ধের সমান হওয়ায় তাঁর সর্বমোট গবেষণা প্রবন্ধের সংখ্যা ১৩টি। কিন্তু এসব গবেষণা প্রবন্ধ ও রিভিউ পুস্তকে কোনো সাল ও তারিখ উল্লেখ নেই। তাই এগুলো কবে প্রকাশিত হয়েছে, সে বিষয়ে নিশ্চিত নয় প্ল্যানিং কমিটি।
এ ছাড়া ড. আসাদুজ্জামানের মোট চাকরির বয়স বিধি মোতাবেক হলেও সহযোগী অধ্যাপক থেকে অধ্যাপক পদে পদোন্নতির জন্য বিশ্ববিদ্যালয়ের নীতিমালা অনুযায়ী উক্ত পদে পাঁচটি গবেষণা প্রবন্ধ প্রয়োজন। কিন্তু তিনি সহযোগী অধ্যাপক পদে একটি রিভিউ পুস্তক জমা দিয়েছেন। যে পুস্তক তিনি জমা দিয়েছেন, সেখানেও সাল ও তারিখ উল্লেখ নেই।
এ ছাড়া সবচেয়ে বড় জালিয়াতির ঘটনা ঘটেছে প্ল্যানিং কমিটির অনুমোদনের পর ফাইল প্রশাসনে পাঠানোর পরে। সংশ্লিষ্ট সূত্র বলছে, একবার আবেদন দাখিলের পর সম্পূর্ণ বিধিবহির্ভূতভাবে উক্ত শিক্ষক গবেষণা প্রবন্ধ ও রিভিউ পুস্তকের তালিকা পরিবর্তন করেছেন। গত ২৮ এপ্রিল দাখিলকৃত আবেদনপত্রের সঙ্গে তাঁর স্বাক্ষরিত গবেষণা প্রবন্ধ ও রিভিউ পুস্তকের একটি তালিকা সংযুক্ত ছিল। কিন্তু পরবর্তীতে প্রশাসন কর্তৃক যখন ফাইল ফেরত পাঠানো হয়, তখন সেখানে সেই তালিকার পরিবর্তে একটি নতুন তালিকা পাওয়া যায়।
বিভাগে কথা বলে জানা যায়, দাখিলকৃত কাগজপত্র প্ল্যানিং কমিটি কর্তৃক যাচাই-বাছাইয়ের ভিত্তিতে বিভাগীয় সভাপতির স্বাক্ষরিত একটি তালিকা প্রশাসনের নিকট প্রেরণ করা হয়েছিল। তবে গত ১২ জুলাই যখন প্রশাসন কর্তৃক ফাইলটি ফেরত পাঠানো হয়, তখন নথিতে উক্ত বিভাগীয় সভাপতির স্বাক্ষরিত তালিকাটি খুঁজে পাওয়া যায়নি।
সূত্রের দাবি, অভিযুক্ত শিক্ষক ফাইলের কাগজপত্র শক্ত করে বেঁধে দেওয়ার নামে অ্যাকাডেমিক কর্মকর্তাদের যোগসাজশে ফাইলটি অবৈধভাবে বাড়ি নিয়ে গিয়েছিলেন। সেখানে গবেষণা প্রবন্ধ ও রিভিউ পুস্তকের তালিকাটি প্রশাসনের অজ্ঞাতে নতুন করে যুক্ত করে পরদিন আবার এসে ফাইল যথাস্থানে জমা দিয়েছেন। ফলে আবেদনপত্রের সঙ্গে দাখিলকৃত মূল তালিকা এবং প্রশাসন কর্তৃক প্রেরিত ফাইলের সংযুক্ত তালিকার মধ্যে বিরাট পার্থক্য দেখা যায়।
সংশ্লিষ্টরা বলছেন, একবার প্ল্যানিং কমিটির অনুমোদনের পর দাখিলকৃত আবেদন এভাবে পরিবর্তনের সুযোগ নেই। কোনো পরিবর্তন করতে চাইলে বিশ্ববিদ্যালয়ের রেজিস্ট্রার বরাবর লিখিতভাবে আবেদন দিয়ে প্রশাসনের অনুমতিপূর্বক কোনো নথিপত্র সংযোজন বা বিয়োজন করা যেতে পারে।
এদিকে অভিযুক্ত এই শিক্ষকের দাখিলকৃত গবেষণা প্রবন্ধ ও পুস্তক নিয়েও রয়েছে জালিয়াতির চেষ্টা। প্রশাসন কর্তৃক প্রেরিত নথিতে নতুনভাবে যে তিনটি গবেষণা প্রবন্ধের অ্যাকসেপ্টেন্স লেটার সংযুক্ত করা হয়েছে, এই তিনটি গবেষণা প্রবন্ধ সহকারী অধ্যাপক থেকে সহযোগী অধ্যাপক এবং সহযোগী অধ্যাপক থেকে অধ্যাপক পদে আপগ্রেডেশন/পদোন্নতির জন্য দাখিলকৃত আবেদনপত্র ও গবেষণা প্রবন্ধের তালিকায় ইতোমধ্যে প্রকাশিত গবেষণা প্রবন্ধ হিসেবে উল্লেখ করা হয়েছে।
এখানে অভিযুক্ত শিক্ষক ড. আসাদুজ্জামান সুকৌশলে একই গবেষণা প্রবন্ধ একদিকে প্রকাশিত হিসেবে আবেদনপত্রের সঙ্গে দাখিলকৃত তালিকায় অন্তর্ভুক্ত করেছেন, আবার অন্যদিকে উক্ত প্রবন্ধগুলোর অ্যাকসেপ্টেন্স লেটার নতুনভাবে নথিতে সংযুক্ত করেছেন।
নথি পর্যালোচনা করে দেখা যায়, অ্যান্টি মানি লন্ডারিং এফোর্টস: কেস স্টাডি এবং প্র্যাকটিস অব করপোরেট সোশ্যাল রেসপনসিবিলিটি: এ কেস স্টাডি অন ডাচ-বাংলা ব্যাংক লিমিটেড (ডিবিবিএল) শীর্ষক যে দুটি গবেষণা প্রবন্ধের অ্যাকসেপ্টেন্স লেটার তিনি জমা দিয়েছেন, এই দুটি গবেষণা প্রবন্ধ অনেক আগেই প্রকাশিত হয়েছে। সহকারী অধ্যাপক থেকে সহযোগী অধ্যাপক পদে পদোন্নতির আবেদনের সময়েও এই গবেষণা প্রবন্ধগুলোই দেখিয়েছেন তিনি। অথচ একবার প্রকাশিত গবেষণা প্রবন্ধের ক্ষেত্রে দীর্ঘদিন পর পুনরায় অ্যাকসেপ্টেন্স লেটার নেওয়ার কোনো সুযোগ নেই।
অসামঞ্জস্যতা রয়েছে এই শিক্ষকের রিভিউ পুস্তকের ক্ষেত্রেও। আবেদনের সঙ্গে ড. আসাদুজ্জামান কমপ্রিহেনসিভ অ্যানালাইসিস অব ইনস্যুরেন্স অ্যান্ড রিস্ক ম্যানেজমেন্ট শীর্ষক যে রিভিউ পুস্তকটি দাখিল করেছিলেন, সেখানে পুস্তক প্রকাশের কোনো সাল বা তারিখ উল্লেখ ছিল না। লেখক হিসেবে ‘ড. মো. আসাদুজ্জামান, সহযোগী অধ্যাপক’ উল্লেখ ছিল এবং ফার্স্ট এডিশন কথাটি সংযোজিত ছিল। এ ছাড়া পুস্তকের প্রচ্ছদের বিপরীত পাশে একটি বারকোড বিদ্যমান ছিল।
কিন্তু প্রশাসন কর্তৃক প্রেরিত ফাইলে সংযুক্ত রিভিউ পুস্তকটি পূর্বে দাখিলকৃত পুস্তকের সঙ্গে কোনো মিল দেখা যায়নি। সেখানে দেখা যায়, ওই রিভিউ পুস্তকে ফার্স্ট এডিশন শব্দের পরে ‘০১/০৭/২০২১’ এবং সেকেন্ড এডিশন ‘১০/১২/২০২৫’ যুক্ত করা রয়েছে। একই সঙ্গে উক্ত পুস্তকের পেছনে আগে জমা দেওয়া বারকোড বা কোনো আইএসবিএন নম্বর নেই। ড. আসাদুজ্জামান সহযোগী অধ্যাপক পদে পদোন্নতির আবেদন করেছিলেন ২০২৫ সালের ৮ জুলাই। তাহলে ২০২১ সালের ১ জুলাই প্রকাশিত বইয়ে তিনি নিজেকে সহযোগী অধ্যাপক হিসেবে দাবি করেছেন কীভাবে—তা প্রশ্ন থেকে যায়। কারণ নথি অনুযায়ী, তখন তিনি সহকারী অধ্যাপক হিসেবে কর্মরত ছিলেন।
সার্বিক বিষয়ে জানতে চাইলে অভিযুক্ত শিক্ষক ড. আসাদুজ্জামান বলেন, ‘আমি বিভাগে আবেদন জমা দিয়েছি। বিভাগ থেকে প্ল্যানিং করে প্রশাসনে পাঠিয়েছে। তারপরের বিষয়গুলো প্রশাসনের। এই বিষয়গুলোতে আমার কোনো হাত নেই। এখানে জালিয়াতির কোনো বিষয় নেই।’
গোপনে ফাইল বাসায় নিয়ে যাওয়ার ব্যাপারে জানতে চাইলে তিনি বলেন, ‘এটা প্রশাসনের বিষয়। আবেদন জমা দেওয়ার পরে প্রশাসন যখন যেভাবে চাবে, সেভাবে কাজ করতে হবে।’ তবে প্রশাসন তাঁর কাছে নতুন করে কোনো ডকুমেন্ট চেয়েছিল কি না—এ প্রশ্ন করলে তিনি প্রশাসনের সঙ্গে কথা বলতে বলেন।
একই গবেষণা প্রবন্ধ একবার প্রকাশিত দেখিয়ে পদোন্নতি নেওয়ার পর পুনরায় অ্যাকসেপ্টেন্স লেটার নেওয়ার ব্যাপারে তিনি বলেন, ‘আমি প্রশাসনে আবেদন করেছি। এটার একটা প্রক্রিয়া আছে। আবেদনটা যদি গৃহীত না হয়, তাহলে প্রশাসন আমাকে পদোন্নতি দেবে না, আমিও নেব না। প্রশাসনের কর্তাব্যক্তিরা আছেন। বিধি মোতাবেক না হলে আমাকে দেওয়ার দরকার নেই।’
এ বিষয়ে অ্যাকাডেমিক শাখার উপ-রেজিস্ট্রার মীর সিরাজুল ইসলাম রিপু বলেন, ‘আমার যোগসাজশে ফাইল কেউ বাসায় নিয়ে গেছে—এই অভিযোগ সম্পূর্ণ মিথ্যা। আমার কাছে যখন এই শিক্ষকের ফাইল এসেছিল, আমি ডকুমেন্টগুলো পেয়েছিলাম। কিন্তু প্ল্যানিং কমিটির সিদ্ধান্তের কপিতে সেগুলো পাইনি। দুই জায়গায় অমিল পাওয়ায় আমি বিভাগীয় সভাপতিকে বিষয়টি জানাই। তারপর আমি প্ল্যানিং কমিটি যা লিখেছে আর বাস্তবে ফাইলে যা পেয়েছি, দুটি তথ্যই তুলে ধরেছি। এরপর ফাইলটি ভাইস চ্যান্সেলরের কাছে পাঠানো হয়েছে পরবর্তী নির্দেশনার জন্য। এর মধ্যে নতুন ডকুমেন্ট কীভাবে ঢুকানো হয়েছে, তা আমি বলতে পারব না। প্ল্যানিং কমিটি বিস্তারিত বলতে পারবে।’
জানতে চাইলে প্ল্যানিং কমিটির সভাপতি ও বিভাগীয় প্রধান সহযোগী অধ্যাপক ড. সঞ্জয় কুমার সরকার বলেন, ‘তাঁর আবেদনের প্রেক্ষিতে যাচাই-বাছাই করে প্ল্যানিং কমিটির সর্বসম্মতিক্রমে তাঁর পদোন্নতির সুপারিশ করে আবেদনপত্রটি রেজিস্ট্রার অফিসে প্রেরণ করা হয়। পরে প্রশাসন থেকে সুস্পষ্ট ব্যাখ্যা ও মতামত চেয়ে ফাইল ফেরত এলে ১৫ জুলাই প্ল্যানিং কমিটির সভায় বিষয়টি পর্যালোচনা করতে গিয়ে কিছু অসঙ্গতি পাওয়া যায়। এগুলো তুলে ধরেই আমরা প্রশাসনে ফাইলটি পাঠিয়েছি।’
আগের ডকুমেন্ট উধাও করে নতুন ডকুমেন্ট সংযুক্ত কীভাবে হয়েছে—জানতে চাইলে তিনি বলেন, ‘তাঁর আবেদনের সঙ্গে যে কাগজপত্র যুক্ত ছিল, সেগুলোর ব্যাপারে আমরা উল্লেখ করেই দিয়েছিলাম। কোনো ডকুমেন্ট থাকার পরও আমরা সেটি উল্লেখ করিনি—এমনটা হয়নি। এখন নতুন কোনো কাগজপত্র কীভাবে তাঁর ফাইলের সঙ্গে সংযোজন-বিয়োজন হলো, সেটাও প্ল্যানিং কমিটির প্রশ্ন। বিষয়গুলো প্ল্যানিং কমিটি খতিয়ে দেখে যাচাই-বাছাই করে রেজুলেশন আকারে আমাদের সিদ্ধান্ত প্রশাসনকে জানিয়েছে। এখন প্রশাসন বাকিটা দেখবে।’
এ বিষয়ে বিশ্ববিদ্যালয়ের ভারপ্রাপ্ত রেজিস্ট্রার অধ্যাপক ড. মনজুরুল হক বলেন, ‘প্ল্যানিং কমিটির নথি প্রেরণের পর নতুন কোনো ডকুমেন্ট সংযোজন বা বিয়োজন করার জন্য ওই শিক্ষকের কোনো আবেদন আমি পাইনি। কোনো একটি কারণে তাঁর প্রমোশনের ফাইলটি আবার ভাইস চ্যান্সেলর মহোদয়ের নির্দেশে নতুন করে মতামত চেয়ে প্ল্যানিং কমিটিতে পাঠানো হয়েছিল। সেটাও প্ল্যানিং থেকে এসেছে সম্ভবত। তবে ফাইলে নতুন কোনো কাগজপত্র সংযুক্তির ব্যাপারে আমার জানা নেই।’
কেকে/এলএ
বুধবার, ২২ জুলাই ২০২৬, 
প্রিয় ক্যাম্পাস- এর আরো খবর
